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赵县中小学教师从事有偿补课、乱征订课辅资料等行为处理办法


文章来源:admin 发布时间:2019-01-26 关注度:293 返回列表

赵教字〔2015〕17号

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赵县教育局

关于印发《赵县中小学教师从事有偿补课、乱征订课辅资料等行为处理办法》的

通??? 知

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第一条?为规范教师职业道德行为,维护教师良好形象,保障学生合法权益,促进教育公平,根据《事业单位人事管理条例》(国务院〔2014〕第652号令)、《事业单位工作人员处分暂行规定》(人力资源和社会保障部、监察部〔2012〕第18号令)、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(教师〔2014〕1号)等有关规定,结合本县实际,特制定本办法。  

第二条?本办法所指中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校和教育研究等机构的在职人员(含民办学校教师)。  

第三条?有偿补课是指教师以中小学生为对象,以学科教学为内容的课外辅导、补习(含提供食宿)并从中获取经济利益的有偿服务行为;乱征订课辅资料是指教师强制或以学生自愿为理由让学生征订一科一辅以外的课辅资料,指定书店让学生购买或教师擅自更改教学辅导用书的使用,暗示或诱导学生购买某种课辅资料的行为。

第四条?教师有下列行为之一的,应当视为从事有偿补课或乱征订课辅资料: 

(一)在本人住房或租借房屋(含车库)等场所进行课外辅导、补习活动并从中获利的行为;在学校利用非工作时间进行辅导、补习活动并从中获利的行为。

(二)在社会培训机构兼课从事学科类补习活动并从中获利的行为;

(三)利用职务之便为其他教师从事有偿补课或为社会培训机构补习班介绍生源并从中获利的行为;

(四)为学生提供家庭寄宿式辅导、补习活动并从中获利的行为;  

(五)教师委托他人或社会机构举办各类补习辅导班,从事有偿补课活动的行为;

(六)以班为单位,有一半以上学生拥有相同的课辅资料(非一科一辅课辅资料)的行为;

(七)按照相关规定应当认定为有偿补课或乱征订课辅资料的其他行为。

第五条?? 在职教师从事有偿补课或乱征订课辅资料行为的处理办法:

(一)有前款所指情形之一,人数较少,影响较小,经查实,当事教师能对从事有偿补课或乱征订课辅资料所造成的危害有正确认识,主动写出书面检查,自觉停止有偿补课或乱征订课辅资料行为并全部退还违规所得的,对当事教师给予校内批评教育,处理结果报县教育局备案;当年度不得参与评优评先、职称晋升等;是城镇学校教师的调到偏远、缺编学校任教。

(二)有前款所指情形之一,并且情节较严重,影响较大,经查实,责令其停止违规行为,清退违规收入,扣除6个月奖励性绩效工资(或与考核相关的待遇);当年度不得参与评优评先、职称晋升等;对当事教师给予警告处分,当年度考核定为不合格;是城镇学校教师的调到偏远、缺编学校任教。

(三)有前款所指情形之一,并且规模较大,情节特别严重,影响恶劣的,责令其停止违规行为,清退违规收入,扣发12个月的奖励性绩效工资(或与考核相关的待遇),降聘专业技术职务等级;两年内不得参与评优评先、职称晋升等;对当事教师给予记过处分,当年度考核定为不合格;是城镇学校教师的调到偏远、缺编学校任教。

(四)有前款所指情形之一,当年累计查实两次及以上,情节特别严重,影响特别恶劣的,责令其停止违规行为,清退违规收入,解除聘用合同。

第六条??下列人员从事有偿补课或乱征订课辅资料,经查实,还应给予以下处理:

(一)学校(单位)中层及以上干部从事有偿补课或乱征订课辅资料的,除按规定处理外,根据管理权限,由主管部门或学校(单位)给予免去中层及以上职务。

(二)县优秀教师、教学标兵、模范班主任、学科骨干教师等从事有偿补课或乱征订课辅资料的,除按规定处理外,情节较重者,分别由教育主管部门或报请相关部门按批准权限撤销其荣誉称号,取消相关待遇。

(三)见习期、试用期未满的新教师从事有偿补课或乱征订课辅资料的,延缓一年定级。

第七条??学校对本单位教师从事有偿补课或乱征订课辅资料问题管理不力,群众反映不断并经查实的,学校主要领导、分管领导年度考核不得确定为“优秀”等次,取消学校年度评先评优资格,在全县范围内予以通报;情况特别严重,造成恶劣影响的,要追究相关领导责任,并视情节轻重给予相应处分,同时对其任现岗位予以调整或免职。当年度,中心学校管辖范围内的学校出现多起在职教师从事有偿补课或乱征订课辅资料等行为被县教育局查实的,中心学校主要领导、分管领导年度考核不得确定为优秀等次,取消年度评先评优资格,在全县范围内对中心学校予以通报。

第八条??给予教师处分按照以下权限决定:

(一)警告和记过处分。公办学校教师由教育主管部门决定;民办学校教师由所在学校决定,报教育主管部门备案。

(二)降聘专业技术职务等级。由教育主管部门决定,并报有关部门备案。

(三)免除中心学校、学校干部党政职务的,按干部管理权限进行处理。

第九条 中心学校、学校及教育主管部门发现教师存在第四条所列行为的,应当及时组织调查,核实有关事实。作出处理决定前,应当听取教师的陈述和申辩,听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见,并告知教师有要求举行听证的权利。对于拟给予降聘专业技术职务等级的处分,教师要求听证的,拟作出处理决定的部门应当组织听证。

第十条 处分决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及救济途径等内容。

第十一条??本办法自印发之日起实施。如上级出台相关规定的,则从其规定。本办法的解释权归赵县教育局。

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???????????????????? 赵县教育局

2015年5月18日

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赵县教育局?????????????????????? 2015年5月18日印发?????????????????????????????????????????????????????????????? ?

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